Des de les aules de 456, els alumnes preparen el seu propi desinfectant. Tal com farien els científics, els alumnes mesuren la dissolució de lleixiu i aigua a una proporció del 0,5% i fan la barreja corresponent. Seguidament, la reparteixen en ampolles amb esprai que són les que fan servir per desinfectar les superfícies utilitzades a l´aula. El desinfectat s´ha convertit en un element més de l´aula que es fa servir diàriament i, per això, és important saber quina és la seva composició i com es prepara. És un treball que cal fer amb cura i precisió, ja que la dissolució ha de ser segura i alhora eficaç.
La preparació del mateix desinfectant és una feina integradora que inclou diferents àrees del nostre currículum: les matemàtiques, la química i la vida pràctica.
Català
Español