Quantes vegades en un partit de bàsquet hem observat la trajectòria de la pilota en un tir lliure? Quantes vegades hem observat el recorregut parabòlic del raig d’aigua que surt de la mànega d’un bomber? Quantes vegades en un partit de futbol hem observat la trajectòria descrita per la pilota quan el porter la xuta al camp contrari?
Nosaltres mateixos també fem diàriament tirs parabòlics, per exemple, quan llancem un objecte a algú que està a una certa distància. Quan llancem un cos amb una velocitat que forma un angle amb l´horitzontal, aquest descriu una trajectòria parabòlica. En la seva obra «Diàleg sobre Sistemes del Món» (1933), Galileo Galilei exposa que el moviment d´un projectil pot considerar-se el resultat de compondre dos moviments simultanis i independents entre si: un horitzontal i uniforme, i l’altre, vertical i accelerat.
Durant el 1r trimestre, els alumnes de física de 1r de Batxillerat han treballat aquest important moviment, el tir parabòlic. Un cop estudiat i després d´haver fet molts problemes, els alumnes han fet una pràctica TIC on han analitzat un tir parabòlic real que ells mateixos havien gravat. El programa que han utilitzat ha estat el “Tracker”, un programa d´anàlisi i modelatge de vídeo dissenyat per ser utilitzat a les classes de física. Al llarg de l´activitat els alumnes han pogut calcular diverses magnituds com la velocitat inicial del seu tir parabòlic o l´acceleració de la gravetat. Però el més important de tot és que, utilitzant un tir real, els alumnes han pogut confirmar les equacions del tir parabòlic que tantes vegades han utilitzat per resoldre els problemes. Així mateix, els alumnes de física de 2n de Batxillerat també han utilitzat el programa, però ells han analitzat un moviment vibratori, que és aquell que descriu un cos quan es desplaça successivament a una banda i l´altra de la seva posició d´equilibri, per exemple un pèndol. Han pogut comprovar, amb un cas real, totes les equacions que havien estat treballant al llarg de diverses setmanes, i han pogut entendre més a fons cadascun dels paràmetres de l´equació del moviment.
Català
Español