Tout d’abord, les élèves se sont mis par groupes de 3 et à l’aide d’une photocopie, ils ont dû rechercher les informations sur ces deux sujets: interrogation et négation.
Après, ils ont inventé une histoire où il devait y avoir des questions différentes, des négations variées et des verbes au présent. Une fois révisée par le professeur, ils l’ont étudiée et finalement ils ont enregistré leur vidéo pour pouvoir la voir devant toute la classe.
Pour finir, aujourd’hui, ils se sont mis par groupe pour faire un petit examen sur l’interrogation et la négation pour voir ce qu’ils ont appris et surtout acquis après ce travail.
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