Aquesta setmana, un grup d’alumnes de primària 456D, han estat treballant la relació entre el color i les emocions i com aquests poden estar connectats en les pràctiques visuals i plàstiques. Inspirats pel llibre d´Anna Plenes “Laberint de l’Ànima” els alumnes han pogut analitzar com l’autora associa diferents sentiments amb foscor, claredat, lleugeresa o pesar, i els representa transmetent-los a través de la imatge. Han descobert com el color no sols en l’art plàstic, sinó també en altres pràctiques visuals com les pel·lícules, és usat com una eina per a ajudar que l’espectador empatitzi i s’endinsi en el món creat. Després de preguntar-se quins colors s’associen amb quines emocions, els alumnes emprenen una activitat introspectiva en la qual, usant materials reciclats, representen una emoció que han viscut. Començant per la vergonya passant pel terror, recorrent la ràbia i finalment arribant a l’alegria. Els alumnes han expressat les seves emocions, representant-los sense cap mena d´objecció i de manera honesta a través de la tècnica del collage, tractant així de navegar el laberint que és la seva ànima.
Les emocions i el color

anterior