L´ensenyament i aprenentatge per a la comprensió dels mons artístics i culturals ha de partir de les experiències pròpies de l´alumnat i dels interrogants que es planteja entorn de la música que l´envolta, els instruments musicals. Per aquest motiu insistim, un cop escollit l´instrument, en aconseguir una bona posició abans de començar a tocar. És el moment en què l’alumne pot començar a familiaritzar-se amb l´instrument, i pot començar a tocar una melodia adaptada amb el seu nivell de coneixements de llenguatge musical.
Arribar a tocar una peça musical és tot un procés molt condicionat amb el talent del nen/a, lligat amb la seva capacitat d’adquirir noves informacions i posar-les immediatament en pràctica de la manera correcta.