Alumnos de 4º de primaria han presentado, esta semana, a varios alumnos de 3º del aula vecina, una actividad interdisciplinaria de Geometría y de Educación Visual y Plástica (Arte). A partir del dibujo de un triángulo grande en un papel en blanco se estudia esta figura geométrica para saber medir y reconocer sus ángulos. Así pues, una vez dibujado y recortado empieza la actividad. Hay que plegar el vértice de arriba hacia la base y los dos vértices de abajo hacia adentro de forma que los tres vértices se encuentran en medio. A continuación, hay que colocar el compás en el punto donde han coincidido los tres vértices y sale el dibujo de un ángulo de 180°. Entonces cada alumno lo ha decorado a su gusto.
Los alumnos han disfrutado mucho de esta actividad, tanto las compañeras que lo han presentado como los alumnos que han recibido la presentación, puesto que han participado muy activamente y han estado muy agradecidos.
Los objetivos de esta actividad son reconocer los ángulos de un triángulo, aprender a medirlos y comprobar que la suma son 180°.
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