Necesidades fundamentales del ser humano

Desde muy pequeños, es fundamental que los alumnos aprendan a trabajar y dimensionar cuestiones como las necesidades fundamentales del ser humano. En este sentido, durante los primeros compases de la etapa de Primaria, los alumnos trabajan para entender qué quiere decir «necesidad».Para hacerlo, proceden a mirar fotografías de cosas que necesitamos (alimentos, ropa, medios de transportes, casas…) y haciendo preguntas a los alumnos sobre que es, si lo necesitamos realmente o no, etc. Después se van colocando en grupos las fotografías sobre la alfombra para ver la relación que tienen para hacer las etiquetas correspondientes.Una vez hecha este trabajo preliminar se enseña el «Cartel 1» para comentarlo con los alumnos. A partir de preguntas, relacionamos sus respuestas con el que ha reflejado al cartel. Este cartel representa las necesidades básicas del ser humano de cualquier época y cualquier lugar.Este cartel sirve de un buen punto de salida para entender y estudiar como se han satisfecho estas necesidades en las diferentes épocas de la historia. Así, en pequeños grupos hacen sus propios carteles con imágenes que han buscado en revistas y dibujos.