En el área de matemáticas los niños y niñas pueden trabajar con el material del sistema decimal. Antes de realizar las cuatro operaciones: suma, resta, multiplicación y división, han practicado mucho con las unidades, decenas, centenas y miles y ya están muy familiarizados con ellos. Cuando practican la división pueden hacerlo con dos o tres compañeros. Preparan una cantidad grande dentro de una gran bandeja, la dividen entre los que son y ven que les queda una cantidad menor a cada uno, a todos la misma, eso sí. Saben que dividir es repartir y empiezan a hacerlo empezando por la mayor categoría, es decir, por los miles. Siempre deben tener la misma cantidad y si no es exacta se deben hacer cambios.
Una manera sensorial de entender la división, donde los niños y niñas aprenden y disfrutan.
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