Los alumnos de 1º de Bachillerato Eyder Ferrero, Julia Garcia, Dina Garolera y Genís Victoria participaron los días 19, 20 y 21 de noviembre en la primera fase autonómica del Modelo de Parlamento Europeo (MEP), organizada conjuntamente por la Fundación San Patricio y el centro St. Peter’s School Barcelona.
La sesión consistía en un encuentro de jóvenes en el que se debatían a fondo temas de actualidad como la crisis de los refugiados, el empleo irregular en Europa o la discriminación de la mujer en el mercado laboral, entre otros. Además, contaba con la participación de tres ex alumnos de la Escuela como miembros de la organización: Xavier Rubiés y Alba Clopés (vicepresidentes) y Neus Dausà (secretaria de comisión). En caso de que alguno de estos alumnos quedara clasificado, esto le permitiría participar en la fase nacional.
El Modelo de Parlamento Europeo (MEP) es un programa educativo que nació en 1994 con el fin de fomentar en los jóvenes la conciencia de identidad europea y familiarizarlos con el funcionamiento tanto de la Unión Europea como de su parlamento a partir de la recreación de sesiones parlamentarias a nivel escolar, autonómico, nacional y europeo.
Los alumnos que participan pueden expresar sus ideas, escuchar las de los demás, dialogar, debatir y alcanzar consensos sobre diversos temas de actualidad. Sus conclusiones finales son presentadas al Parlamento Europeo.
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