Cada dimarts seguint el menú setmanal, els alumnes poden treballar l´activitat de pelar ou dur. En acabar el porten amb el seu nom a la cuina perquè, després d´una neteja i retirada de closca restant, se´l puguin menjar.
És un nen l´encarregat d´anar a la cuina amb l´ouera a buscar-los i, després d´agafar-ne un i posar-lo a la safata corresponent, comença a treballar. Tota aquesta tasca s´adapta perquè els més petits de l´escola puguin també iniciar-se en la tasca de pelar l´ou dur fent un gran treball de pinça (això sí, sempre sota supervisió d´un adult, ja que tendeixen a tastar-ho abans, fins i tot, d´acabar de pelar-ho).