La funció de la paraula és el primer pas cap a la lectura total, és a dir, cap a la comprensió lectora.
Consta de tres estadis i cadascun d´ells té la funció d´ajudar a entendre que canviant la posició d´una paraula canvia el significat del missatge.
En el primer estadi, quan la guia escriu una paraula, pot cometre un error voluntari per tal d´emfatizar la funció d´aquesta paraula i al mateix temps cridar l´atenció del nen.
El segon és la transposició, cosa que vol dir l´alteració de l´ordre de les paraules. Amb això el nen s´adona que el significat ha canviat o que fins i tot ha deixat de tenir-ne.
I el tercer és simbolizar. Amb els símbols gramaticals es pretén donar al nen una impressió sensorial de com les paraules es relacionen entre elles.