¿Qué mejor manera de conocer los distintos poliedros que existen que construirlos nosotros mismos?
Mediante un taller con pajitas de plástico e hilo de cuca, los alumnos de 2º de Bachillerato han creado una serie de estructuras (tetraedros, hexaedros, octaedros …), en una dinámica que también les ha permitido experimentar con el espacio y asimilar las características de estas figuras.