«Ha arribat la tardor és el temps de les castanyes…». Así comienza la canción del otoño. Castañas y hojas secas. Para empezar a trabajar la estación que llega propusimos a los niños que llevaran hojas, para ver su forma y estudiarlas.
Cuando un alumno lleva una coge el gabinete botánico y busca la forma y el nombre de la hoja que ha llevado y de otras que conozca o que tengamos por la clase.
Se les propone que repasen la hoja, la pinten y pongan el nombre de la forma de la hoja. Esta vez, el alumno ha querido hacer un pequeño álbum y, con un cordón, hacer un lazo (un trabajo que ha estado practicando con resultados positivos desde hace una semana).