Mitjançant el material de la taula blanca, els alumnes aprenen a memoritzar i mecanitzar les operacions de càlcul mental, començant per les sumes.
El procediment requereix que s´organitzin les fitxes del 2 al 18 i totes les que corresponguin a un mateix número en la columna de números corresponents (formant un triangle invertit).
Una vegada col·locades totes les fitxes es procedeix a llegir les equacions d´una en una; mitjançant el moviment dels dits índexs, el nen localitza el quadrat on ha de col·locar la resposta, que serà una de les fitxes quadrades.
Una vegada s´han col·locat totes les respostes es verifica el treball amb la taula de la pràctica i, d´aquesta manera, s’acostumen a comprovar el resultat de qualsevol operació.