El dia 19 de desembre els alumnes d’ESO4 van celebrar a la sala d’actes de l’Escola la General Assembly anual i que posa punt final a les activitats relacionades amb l’EYP (European Youth Parliament) que havien estat duent a terme durant les dues setmanes prèvies a les classes de Llengua Anglesa.
Així doncs, tot just començar el segon trimestre, els alumnes, organitzats en grups cooperatius, van rebre un document per poder treballar diferents temes relacionats amb el Parlament Europeu i que tractaven qüestions tan diverses com ara l’evasió d’impostos, la resistència als antibiòtics, la discriminació de preus en un mercat competitiu, la discriminació en l’educació o els drets humans i les identitats de gènere. A cada grup li tocava treballar un d’aquests temes i, un cop llegida i analitzada la informació, havien d’ampliar-la fent ús dels enllaços que se’ls havia facilitat. A més, també havien d’elaborar un glossari amb el vocabulari més específic i preparar una presentació en PowerPoint que els serviria per exposar el seu tema a la resta dels companys de classe. Aquestes tasques es repartien entre tots els alumnes del grup cooperatiu, de manera que cadascú podia aportar-hi el seu granet de sorra.
A partir de la segona setmana van començar les presentacions orals a classe. Cada grup exposava el seu tema davant de tothom i, un cop acabava, havia de respondre les preguntes o atacs que els membres dels altres grups (o “comitès”) els feien. Tot això seguia el protocol dels debats oficials, talment com si fóssim al Parlament Europeu. Quan acabava el debat, tenia lloc una votació per veure si la resolució d’aquell grup s’aprovava.
Quan tots els grups de les tres classes de 4t van haver acabat aquesta primera fase, uns quants alumnes van ampliar l’activitat i van preparar-se per la General Assembly. En aquesta etapa van continuar treballant els mateixos temes, però ara els comitès estaven formats per nois i noies de les tres classes alhora i això va fer que la seva capacitat de treball fos més profunda i enriquidora.
El resultat final es va poder veure el dia 19 en un acte en què també van participar alumnes de 1r i 2n de Batxillerat que havien participat a l’EYP en anteriors edicions, i en el qual els pares també estaven convidats.
No cal dir que l’experiència per a aquests alumnes ha sigut molt profitosa per treballar els valors del grup cooperatiu, la importància d’aprendre a parlar en públic en llengua anglesa i, sobretot, la rellevància de dominar temes globals d’actualitat que ens poden afectar en tot moment.